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Soll unsere Gemeinde autofrei werden?

Die Stadtverordnetenversammlung von Chattenbach tagt:

Am Dienstag den 09.11.2021 hat unsere Klasse, die 7C, in der 5. und 6. Stunde an einem Online-Planspiel teilgenommen. Dabei haben wir uns in die Rolle der Stadtverordneten der fiktiven Stadt Chattenbach hineinversetzt und über die Frage diskutiert, ob unsere Gemeinde autofrei werden soll.

Nachdem alle technischen Probleme behoben waren, wurde uns von zwei externen Spielleitenden über Zoom der Ablauf des Planspiels erklärt.

Zu Beginn haben sich die Mitglieder der fiktiven Parteien (Chattenbacher Bürger-Bund, Wir sind Chattenbach, Freie Wählerliste Chattenbach und Gemeinsam für ein nachhaltiges Chattenbach) getroffen und sich über die Position der Partei ausgetauscht. Wir sprachen darüber, was Chattenbach tun muss und kann, um einen sinnvollen Beitrag zum Klimaschutz im Bereich Verkehr zu leisten.

Im Anschluss wurde die Sitzung der Stadtverordnetenversammlung eröffnet. Dort stellten die Parteien ihre Ideen vor. Anschließend mussten wir mit den anderen Parteien verhandeln, miteinander um die beste Lösung ringen und Kompromisse finden, um bei der Abstimmung im Plenum möglichst viele Stimmen für das Projekt zu bekommen. Die Partei „Chattenbacher Bürgerbund“ und die Partei „Freie Wählerliste Chattenbach“ konnten mit gemeinsamer Kraft viele Themen durchsetzen. Aber auch die Partei „Gemeinsam für ein nachhaltiges Chattenbach“ konnte einige ihrer Themen durchsetzen.

Hier ist unsere Beschlussfassung:

Kommunale Satzung der Stadt Chattenbach

  1. Im Bereich der Innenstadt ist die Nutzung privater PKW nur für Bewohner oder gegen Zahlung einer kilometerbezogenen Gebühr zulässig, wobei eine Höchstzahl nicht überschritten werden darf.
  2. Die Stadt sorgt durch Zuschüsse für einen günstigeren öffentlichen Nahverkehr und einen besseren Takt.
  3. Die Anschaffung von Elektrofahrzeugen durch Geschäftstreibende wird gefördert.

Ole und Jonathan (7c)

Wurst oder Käse? Lernende der Stufe E informieren über nachhaltigen Konsum

Liebe Schülerinnen und Schüler sowie Eltern,
Käse oder Wurst? Was, glaubt ihr, hat einen höheren CO2-Ausstoß? Wurst? Das denkt man schnell, allerdings wird bei der Produktion von Käse (pro 20 Gramm) im Durchschnitt 170 Gramm CO2 ausgestoßen. Bei einer Wurst (pro 20 Gramm) sind es hingegen im Durchschnitt nur 70 Gramm (Quelle: Brigitte be green, 02/2020). Mit diesen und weiteren Fakten rund um das Thema nachhaltiger Konsum haben sich die Lernenden der 11. Klasse im Deutschunterricht auseinandergesetzt. Denn ob minimalistisch oder zero waste, plastikfrei oder DIY, ob vegan, fair, bio oder regional, ob sharing oder caring – die Möglichkeiten, einen Beitrag zu leisten, sind vielfältig!
Viel Spaß beim Stöbern in den Informationsbroschüren, den Podcasts und dem Erklärvideo. Das alles findet ihr unter diesem Link.
Silva Czernek und Leonie Riehl

Das Fach PoWi stellt sich vor

Das Fach Politik und Wirtschaft (PoWi) leistet einen wichtigen Beitrag zur politischen Bildung und Demokratieerziehung an der Musterschule. Wir starten in der 7. Klasse und führen die Kinder altersgemäß an politische und wirtschaftliche Themen heran. Die Schülerinnen und Schüler sollen dazu befähigt werden, sich kritisch mit Politik auseinanderzusetzen, um sich ein fundiertes Urteil bilden zu können. Dabei stellen wir Bezüge zur Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen her und lassen sie über die Auswahl der Inhalte am aktuellen politischen Zeitgeschehen teilnehmen.

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Schülerforum Junge Paulskirche

Nach dem großen Erfolg der 70-Jahrfeier des Grundgesetzes und der tollen Möglichkeit für unsere Schülerinnen und Schüler Frederick Hirsch, Elif Gültekin, Mats, und Leonie Wicke im Rahmen der Veranstaltung an besonderen Förderprogrammen der Polytechnischen Gesellschaft teilzunehmen, freuen wir uns, an die gute Zusammenarbeit anknüpfen zu können. Lasse Weigelt (E-Phase) wurde ausgewählt, am am neuen Programm Junge Paulskirche der Polytechnischen Gesellschaft teilzunehmen.

Mit dem Programm Junge Paulskirche bekommen politisch und historisch interessierte Oberstufenschülerinnen und -schüler die Gelegenheit, sich mit dem Thema Demokratie und Verfassung aktiv auseinanderzusetzen. Ein halbes Jahr lang wird offen über die Werte, Errungenschaften und Zukunftsvisionen unserer Republik diskutiert. Das Programm startet am 12. November 2020 starten. Bis zur Abschlussveranstaltung am 26. Mai 2021 folgen acht abwechslungsreiche Workshopabende im Abstand.

Wir freuen uns auf die Veranstaltung in der Paulskirche und wünschen Lasse viel Erfolg und Freude bei der Teilnahme!

Berufsorientierungs- und Betriebspraktika 2020 starten!

https://www.facebook.com/tagesschau/?__xts__[0]=68.ARBfYYPifWEmKkvQ3rlzkLjDHowR4BufzlUQb-GYic6mXvemPrXAvlaPRWzWwxZKhOblRfSY3M4Ec7elHWRBKXjsJ3cxfufo4fJUJF6FFwkJJTjPv7eup4C3FskgxNlQWZDneH6hib_dSgoVfgPYyT0sgrmTInmdWPNC_qfy13sQhS6k7MsG05THwVkXwu-DxNKyJ-gXMa_B5T1TbEHGRJm2KU4_gYIPOKg3PkbBKaPwQL6qMkisuNIDE3HscEvBJpXvs4ugE7_iCSkiJguQQLehv1ai2AYSX7k1uYQSoKURiqytVEmxcIBTEBOSiiMeg3JZCFKBtMTu7f4IVLDFvMZSrFG0CiK9NUjWQSw55BnJboMScN4&__tn__=k*F&tn-str=k*F
Quelle: facebook.com/tagesschau
Auch wenn es nicht immer ein ganzer Planet ist, in der Berufswelt gibt es viel Fremdes und Neues zu entdecken – nicht zuletzt eigene Stärken und Ziele!

Vom 27.01.-07.02.2020 finden sowohl das Berufsorientierungspraktikum der Oberstufe (Q) als auch das Betriebspraktikum der 9. Klassen statt.

Wir wünschen unseren Schülerinnen und Schülern dabei viele gute Erfahrungen, positive Impulse und neue Entdeckungen!

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Das Grundgesetz wird 70! – Festveranstaltung mit Musterschülern in der Paulskirche

 

(Foto: Stiftung Polytechnische Gesellschaft)

Am 23.05.2019 wurde unsere Verfassung, das Grundgesetz, stolze 70 Jahre alt!

Die Festveranstaltung in der Paulskirche gestalteten auch Musterschülerinnen und -schüler der Q2 maßgeblich mit. Die Veranstaltung war von den Schülerinnen und Schülern zuvor intensiv vorbereitet worden. Sowohl die „Einzelakteure“ als auch ganze Kurse, darunter der PoWi-Leistungskurs von Frau Drebes und Frau Schwehm, sowie der Kunstgrundkurs von Frau Beck hatten sich im Vorfeld intensiv mit dem Thema der Veranstaltung auseinandergesetzt.

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