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Ein Hauch von Japan an unserer Schule

Seit ein paar Tagen weht ein besonderer Wind durch unsere Flure: Unsere Gäste aus Japan sind da! Mit spannenden Projekten, gemeinsamen Ausflügen und vielen Gesprächen erleben wir, wie bereichernd es ist, über Kontinente hinweg voneinander zu lernen.
Willkommen – ようこそ!
(„ようこそ bzw. youkoso“ bedeutet „Herzlich willkommen“ auf Japanisch.)
Wir heißen unsere Austauschschülerinnen und -schüler sowie ihre Lehrkräfte aus Ibaraki ganz herzlich willkommen und freuen uns auf viele gemeinsame Momente, neue Freundschaften und unvergessliche Erinnerungen.
Für die Japan-AG der 10. Jahrgangsstufe,
Teresa Schwehm und Andreas Kranke

Recap: Trierfahrt Juni 2025

Am Donnerstag, den 26.06., fuhren wir, der Lateinkurs 9ab, nach Trier, um die zweite Hauptstadt der Römer kennenzulernen. Eine freundliche Dame führte uns durch die Stadt und zeigte uns auf einem dreidimensionalen Stadtplan zunächst den Aufbau der Stadt zur Römerzeit, der dem Muster des Aufbaus Roms ähnelt: ein Forum, ein Amphitheater, Thermen und das Wahrzeichen Triers, die Porta Nigra. Uns wurde erklärt, weshalb man das Stadttor „das schwarze Tor“ nennt: Der Stein, aus dem das Tor besteht, hat sich durch festgesetzte Moospartikel schwarz verfärbt. Zudem ist es kein einfaches Tor, sondern besteht aus zwei Torhälften und hat sogar einen Innenhof.

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Recap: Stadtrundgang „Kaisermacher in Frankfurt“ März 2025

Am 04.03.2025 gingen wir mit der Klasse 8b ins Historische Museum Frankfurt. Dort angekommen haben 2 Männer uns gezeigt, wie Frankfurt damals aussah und wie sich alles mit der Zeit geändert hat. Damals hieß die Stadt Frankfurt „Franconofurt“. Es wurde als ein Ort einer bedeutenden Synode des fränkischen Adels unter der Leitung Kaiser Karls des Großen erwähnt. Die Menschen damals lebten in engen Fachwerkhäusern, während wohlhabende Bürger größere Steinhäuser besaßen. Die Hygiene war schlecht, Krankheiten verbreiteten sich schnell. Im 12. Jahrhundert erhielt Frankfurt das Stadtrecht, wodurch es mehr Unabhängigkeit gewann und zur wichtigen Reichsstadt wurde.

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Recap: Tunikaprojekt Februar 2025

Anlässlich des Tags der offenen Tür und der Theaterstücke auf Latein, die die Schülerinnen und Schüler des Lateinkurses 6ab extra zu diesem Anlass geschrieben haben, schneiderten wir in einem Projekt unsere eigenen Tuniken nach römischen Vorgaben und mit originalgetreuen Stoffen! Die Schülerinnen und Schüler hatten viel Spaß beim Messen, Zeichnen und Schneiden und das Ergebnis kann sich wirklich sehen lassen!

„Exercitatio artem parat“

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