Hessischer SchulorchesterwettbewerbIm Vorentscheid am vergangenen Samstag qualifizierte sich das Orchester der Musterschule für das Preisträgerkonzert am 5. Mai um 18 Uhr im großen Sendesaal des HR. Karten gibt es an der Abendkasse zum Preis von 10 € (ermäßigt 5 €).
Wir drücken unseren jungen Musikerinnen und Musikern alle verfügbaren Daumen!
Hier zur Ansicht/ zum Download die Übersicht der Sportkursprofile für die Oberstufe:
für die E-Phase 2013/14: hier klicken… (PDF-Format)
für die Q-Phase 2013-2015: hier klicken… (PDF-Format) [aktualisierte Fassung 18.03.13]
| 23.11.12 – Eingetragen von DrebesL | Kategorie: Politik und Wirtschaft |
Sozialer Wandel in und um Frankfurt – diesem Thema haben wir, die Klasse 9d, uns in der Projektwoche vor den Herbstferien gewidmet. Begleitet haben uns dabei unser PoWi-Lehrer Herr Edelblut und Herr Großmann. Zunächst einmal haben wir uns alle zusammen gefragt: Was bedeutet eigentlich sozialer Wandel? Und wie und woran kann man ihn beobachten?
In kleineren Gruppen mit maximal fünf Schülern suchten wir uns dazu konkrete Unterthemen und Fragestellungen. Herrscht in Frankfurt Kindermangel? Wie hat sich die Umwelt in Frankfurt innerhalb der letzten Jahre geändert? Welche Rolle spielt Leiharbeit in Frankfurt? Für Antworten auf solche Fragen machten sich die Arbeitsgruppen auf die Suche nach Informationen. Einige recherchierten bei städtischen Behörden, im Arbeitsamt, in Krankenhäusern oder Kindergärten. Andere machten Interviews und Umfragen mit Bürgern, zum Beispiel am Flughafen oder in der Innenstadt.
Die Arbeitsgruppe zum Thema Umweltwandel in der Stadt befragte zum Beispiel Spaziergänger am Main, Passanten auf der Zeil und Menschen in den Grünanlagen danach, wie wohl sie sich in der Stadt fühlen, wie sie die Belästigung durch Müll sehen, und was sie selber tun, um Müll zu vermeiden. Dabei fiel uns auf, dass viele Menschen in der Stadt sehr sorglos und fast unbekümmert mit Abfall umgehen.
Es hat schon ein wenig Mut gekostet, Menschen direkt nach Informationen oder nach ihrer Meinung zu fragen. Die Antworten wurden gesammelt und der Klasse in der Abschlussrunde am letzten Tag vorgestellt, in kurzen Referaten oder auch mit Power-Point-Präsentationen. Eins wissen wir jetzt: Den sozialen Wandel gestalten die Menschen in der Stadt selbst, jeden Tag neu, und jeder von uns mit.
Till Casimir
| 16.08.10 – Eingetragen von schneiderP | Kategorie: Politik und Wirtschaft |
Fachtag PoWi in Klasse 9
Am 26.01.2010 war für den Jahrgang 9 ein PoWi-Fachtag vorgesehen. Unsere Klasse (9a) wurde von Frau Lau und Frau Kucharczyk geleitet. Angefangen hat er zur ersten Stunde mit der Einteilung in fünf gleichgroße Gruppen. Jede dieser Gruppen bekam einen Text zum Einfinden in das Thema: „Soll die Wollauer Strumpffabrik nach Osteuropa verlagert werden, oder nicht?“ Kurz darauf bekam jede Gruppe eine Rolle, z. B. Stadtrat oder Fabrikbesitzer, zugewiesen und erhielt Texte zum Lesen. Daraus sollte man Argumente für die entsprechende Position finden und sich in die zugewiesenen Rollen einarbeiten. Jede Gruppe wählte eine(n) Schüler(in), welche(r) das Publikum von seiner (ihrer) Meinung überzeugen sollte. Frau Lau und Frau Kucharczyk wählten zwei Moderatorinnen aus, die durch die Show führen sollten. Die Vertreter aller Gruppen saßen daraufhin in einem Halbkreis gegenüber dem Publikum und debattierten mit den erarbeiteten Argumenten, ob die Wollauer Strumpffabrik nach Osteuropa verlegt werden soll oder nicht. Während Geschäftsleitung und die Kredit-Bank eher für die Verlagerung der Fabrik nach Osteuropa votierten, kämpften Betriebsrat und Stadtrat für den Standort Wollau. Das Publikum bekam einen Beobachtungsbogen, um Kritik oder Meinungen gegenüber den Talkshowteilnehmern zu notieren und nach der Debatte äußern zu können.
Beim zweiten Teil des Tages stand das Thema „Sozialstaat“ im Mittelpunkt. Wir beschäftigten uns wieder in Gruppen mit verschiedenen Teilthemen des Sozialstaats, wie z. B. Soziale Marktwirtschaft oder Sozialversicherungen. Dazu erhielt jede Gruppe entsprechende Texte, die wir lesen sollten. Unsere Hauptaufgabe war, den Inhalt unseres Themas auf einem Plakat zu veranschaulichen und den anderen zu präsentieren. Die Vorstellung unserer Plakate verlief sehr erfolgreich. Zu diesen Vorstellungen gab es jeweils drei Fragen, die das Thema verinnerlichen sollten und woran man erkennen konnte, wie verständlich die Präsentation ankam. Zu guter Letzt baten uns Frau Lau und Frau Kucharczyk unsere Meinungen zum Fachtag kundzugeben und z. B. Harmonie oder Themenauswahl zu bewerten.Der Tag hat insgesamt viel Spaß gemacht und wir haben sehr viel dazugelernt!
Laura Ditschler, 9a
Magdalena Lauer, 9a
Eine Biologiestunde in der 9.Klasse
Man spürte die Aufregung schon auf dem Gang. „Ist es heute so weit?“ „Muss ich da mitmachen?“ „Ist ja voll eklig!“ Ich freute mich schon seit der Grundschule auf diesen Tag, anders als andere, die heute lieber zuhause geblieben wären. Aber irgendwie war es dann wohl doch zu interessant. Heute würden wir Schweineaugen sezieren. Als die Tüte mit den Augen ins Zimmer gebracht wurde, gab es einen kurzen Moment des Tumults.
Die Schülerinnen und Schüler des Biologie-Leistungskurses bei Herrn Dr. Metzger haben im Herbst 2010 Webseiten über verschiedene Ökosysteme erstellt.
Dabei entstanden viele aufwändige und hervorragende Produkte, die aus Datenschutzgründen hier über Passwort zugänglich sind. Klicke auf das Kursfoto!
Im Schülerlabor XLAB an der Universität Göttingen können Schülerinnen und Schüler unter professionellen Bedingungen Experimente durchführen. Die Biologie-Leistungskurse der Musterschule fahren immer wieder dort hin, um für einige Tage an genetischen Fragestellungen zu arbeiten. Dabei geht es z.B. um die Bestimmung der „Urmutter“ oder um die gentechnische Veränderung von Bakterien.
Hier ein Arbeitsbericht des Biologie-LK 2010
Hier die Homepage des XLAB [externer Link]
| 10.05.11 |
Am Samstag (26.3.) fand der ‚Tag der Mathematik‘ statt, bei dem sich interessierte und ambitionierte Schülerinnen und Schüler (SuS) der Oberstufen aus ganz Hessen zum ‚Wettdenken‘ treffen. Kollege Bender und ich reisen mit 3 Teams unserer Leistungskurse (LK) nach Darmstadt. Untergebracht in einer Sporthalle und mit Getränken, Mittagessen und Softeis verpflegt wird in Gruppen- und Einzelwettbewerben gerechnet und geknobelt. Als Pausenbeschäftigungwird mit den Bundesliga-Sammelbindern, die der Seelennahrung in Form von Hanuta und Duplo beiliegen, das Schicksal der Eintracht ausgelotet, bevor es zum letzten der Wettbewerbe, den ‚Mathematischen Hürden‘ geht.
Das Ergebnis: Magnus Kircher belegt hessenweit unter 1273 SuS Rang 115 und gehört damit zu den 10% der Besten. Eine beachtliche Leistung, daer mit diesem Ergebnis unter allen teilnehmenden SuS der Frankfurter Schulen den 3. Platz belegt! Und alle Teams der Musterschule landen im ordentlichen Mittelfeld.
Wieder in Frankfurt darf natürlich die Nachsitzung des gesamten LK imOlimpio nicht fehlen!
Hans Dietmar Jäger (Mathe/Info)
| 16.02.11 |
Am diesjährigen Tag der offenen Tür hat die Mathematik-Fachschaft mit Unterstüzung von Schülerinnen und Schülern der E-Phase eine Mathe-Werkstatt organisiert. Mit Unterrichtsmaterialien vor allem zum Thema Körper sowie Knobelaufgaben haben wir Angebote für Kinder und Eltern geschaffen, sich mathematisch, spielerisch und gestalterisch zu betätigen. Gleichzeitig standen wir für die Fragen unserer Besucher zur Verfügung. Unser Eindruck: Es hat Groß und Klein viel Spaß gemacht!
| 16.02.11 |
Heute haben die Schülerinnen und Schüler der Leistungsorientierungskurse sowie Interessierte der anderen Mathe-Kurse sich den Aufgaben vom Zentrum für Mathematik gestellt. Für allgemeine Informationen zum Wettbewerb siehe unten.
| 21.11.07 |
Auch dieses Jahr bieten wir den 6. Klassen wieder die Teilnahme am Känguru-Wettbewerb an. Der Wettbewerb wird organisiert vom Verein Mathematikwettbewerb Känguru e.V., der auch die Auswertung der Ergebnisse vornimmt. Für weitere Informationen: Homepage des Känguru-Wettbewerbs
Der hessenweite Wettbewerb findet immer am ersten Donnerstag im Dezember in der 3.+4. Stunde statt. Für weitere Informationen: Homepage des hessischen Mathematikwettbewerbs
Der vom Zentrum für Mathematik angebotene Wettbewerb findet im Februar statt. Über die Lehrerinnen und Lehrer erhalten die Kurse der Stufe E im Vorfeld Übungsaufgaben, deren Bearbeitung eine gute Vorbereitung für den Wettbewerb ist. Für weitere Informationen: www.z-f-m.de > Projekte > MW11
Der Tag der Mathematik ist ein Wettbewerb für die Jahrgangsstufe Q1/2 und findet im März statt. Es gibt Gruppen- und Einzelwettbewerbe. Zum Üben gibt es Aufgaben über die Homepage des Zentrums für Mathematik (www.z-f-m.de > TdM).
| 21.11.07 |
Seit dem Schuljahr 2006/2007 bietet die Musterschule für die Jahrgangsstufe E den Mathematik-Kompensationskurs an. Hier können Schülerinnen und Schüler in zwei Stunden pro Woche Themen der vergangenen Schuljahre zusätzlich zum regulären Mathematikunterricht auffrischen.